Les stages en entreprise 

3 STAGES D’UNE SEMAINE

Afin de permettre aux élèves d’effectuer des démarches personnelles pour trouver l’entreprise de leur choix dans leur domaine de prédilection, les élèves sont en possession d’une lettre d’introduction du chef d’établissement, Mme Lemoy ainsi qu’un dépliant présentant la formation.

 Au fil des années, un partenariat a été conclu avec différentes entreprises locales.

S'ils le souhaitent, les élèves auront accès à une liste non exhaustive de professionnels aptes à les accueillir en stage.

Ces stages sont de véritables atouts :

• Les élèves découvrent le monde de l’entreprise et mettent en application les apprentissages explicités en classe.

• Les élèves sont immergés dans divers univers professionnels afin de confirmer ou d’infirmer leur choix d’orientation.

Durant les stages en entreprise, chaque élève est suivi par un membre de l’équipe pédagogique qu’il a personnellement choisi.

Ce professeur  référent entretient des relations privilégiées avec l’élève :

·         il conseille l’élève sur son comportement et dans la construction de son projet professionnel ; le dialogue et l’écoute sont ainsi favorisés,

·         il effectue les visites sur les lieux de stage,

·         il dresse le bilan des stages en entreprise au moyen d’une grille d’évaluation,

·         il évalue les rapports de stage.

 Evaluation :

Les stages en entreprise sont évalués.

A l'issue de chaque période de stage, le tuteur  complète la fiche d’évaluation de l’élève stagiaire et lui attribue une note.

Le document est ensuite remis à Mme Anelka qui fera figurer la note dans le bulletin trimestriel de l’élève, coefficient 2.

Pendant ces périodes de formation « sur le terrain », les élèves devront compléter un document de suivi de stage qui leur permettra  de rédiger ensuite un rapport de stage.